課程資訊
課程名稱
公共衛生研究法
Research Methods in Public Health 
開課學期
105-2 
授課對象
公共衛生學院  公共衛生碩士學位學程  
授課教師
楊銘欽 
課號
MPH7001 
課程識別碼
847 M0020 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期一6,7(13:20~15:10) 
上課地點
公衛213 
備註
MPH基本核心必修課程。合開老師:黎伊帆。與楊孝友、鍾國彪、陳雅美、程蘊菁合開
總人數上限:50人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1052MPH7001_HSR 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

一、本課程主要教授學生進行公共衛生研究所需之相關知識,包含研究基本原理、架構與實驗設計,進行資料收集的方法與技巧,以及後續的資料分析和報告撰寫。
二、透過三大領域相關文獻回顧,包括流行病學與預防醫學、醫療服務與健康行為、環境採樣與暴露評估,促進學生對於公共衛生相關領域之間的認識。
三、學生必須於本課程中以分組方式進行尋找問題、查找文獻、提出行動方案、
以及資料收集與分析方式。此訓練將有助於學生進行實務實習計畫之撰寫。不僅促進師長與學生的交互評論與交流,完備學生實務實習計畫書之完整性,也可促進學生盡早展開暑期之實務實習。 

課程目標
本課程結束後,期望學生能具備以下能力:
(1)瞭解公衛研究法的基本知識與原理;
(2)批判文獻;
(3)應用研究方法學來擬定與執行實務實習研究計畫
 
課程要求
(1)閱讀指定文獻;
(2)參與課堂討論與小組報告;
(3)繳交平時作業;
(4)執行完整的研究計畫書,包含問題背景與重要性、文獻探討、研究設計與分析方法(口頭及書面)。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 備註: 請用e-mail 約時間 
指定閱讀
待補

 
參考書目
1.王文科, 王智弘:教育研究法(16版),台北:五南出版社,2014。
2.Babbie, Earl著。社會科學研究方法。劉鶴群、林秀雲、陳麗欣、胡正申、黃韻如
譯,台北:雙葉書廊,2010。
3.陳為堅:科學論文寫作入門,台北:金名圖書有限公司,2009。
4.其他教材與講義將於課堂上發給。 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
作業 
20% 
 
2. 
期末報告 
80% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/20  研究概述 
第2週
2/27  停課 
第3週
3/06  文獻回顧與文獻資料管理 
第4週
3/13  研究設計
 
第5週
3/20  調查研究與問卷設計 
第6週
3/27  抽樣方法與設計 
第7週
4/03  停課 
第8週
4/10  健康資料庫 
第9週
4/17  資料處理與分析 
第10週
4/24  質性研究
 
第11週
5/01  研究的信度與效度 
第12週
5/08  學群研究介紹:環職衛 
第13週
5/15  學群研究介紹:健管行社 
第14週
5/22  學群研究介紹:流預生統 
第15週
5/29  停課 
第16週
6/05  期末報告(一) 
第17週
6/12  期末報告(二) 
第18週
6/19  期末報告(三)